Santiago Ávila

Escritor. Formador. Conferenciante. Coach de Alta Dirección

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La pérdida de autoridad por falta de valía, injusticia, disimulo…

La pérdida de autoridad como síntoma de la enfermedad que como sociedad hemos contraído. El poder se posee; la autoridad se gana o pierde según sea el caso.

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Algunas diferencias entre un Líder y un “merluzo”

El merluzo, caracterizado por su soberbia, jamás lo reconocerá, pero los que se encuentran a su alrededor sí. Seguro que de leerlo alguna imagen te evocará al respecto.

Leer en Directivos y Gerentes. Publicado el 22/06/2016

 

Entrevista sobre liderazgo en EAE Business School

Entrevista que sobre el asunto del liderazgo tuvo lugar después del acto de presentación de Aprendiendo a liderar.

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Presentación de Aprendiendo a liderar en EAE Business School

Crónica del acto de presentación de Aprendiendo a liderar en EAE Business School

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Reseña de “Aprendiendo a liderar”

Amplia reseña que sobre mi libro Aprendiendo a liderar se ha publicado en la revista Directivos & Gerentes.

Leer en Directivos y Gerentes. Publicado el 5/5/2016

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¿Alguien sabe realmente qué es la motivación ?

Se habla mucho de la motivación desde una perspectiva puramente determinista, casi mecánica: de estar “motivado” se hace, en caso contrario no; cuando el discurrir de la vida contradice constantemente las bondades de un  planteamiento tan primario

El enunciado de este artículo es un guiño musical a un tema de Chicago Transit Authority (banda de rock) que llevaba por título: Does anybody really know what time it is? (¿Alguien sabe realmente qué hora es?)  Pues ese es mi sentir cuando escucho o leo sobre la motivación, como si todo viniera determinado por un impulso animal.

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Leer en Directivos y Gerentes. Publicado el 28/4/2016

Presentación de mi libro: Aprendiendo a liderar

Os adjunto comunicado que EAE Business School  hace sobre la presentación de mi libro en la Calle Aragón 53-55 de Barcelona.

“El próximo miércoles 4 de Mayo a partir de las 19:00h,  tendremos la conferencia y presentación del libro:Aprendiendo a liderar por su autor Santiago Ávila, quien es Profesor de Comportamiento Humano en la Organización de la EAE Business School.

El libro está enfocado a entender los temas sobre el liderazgo que no siéndolo muchos piensan que sí lo es.

El término jefe, como evocador de personas y desempeños autoritarios, se ha apartado de nuestra habitual expresión en beneficio del vocablo líder.

Y así, todo aquel que se emplee en labores de jefatura, acabará calificado de líder por el mero hecho de que la denominación primera (la de jefe) “suena mal”, “no es guay”. Como derivada consecuente, y en la sobreactuación habitual en la que nos encontramos sumidos, el concepto de líder se ha impregnado de una serie de sinónimos tales como: primero, puntero, mejor y, sobre todo, eficaz. El término, por fin, corrompido. Quien se emplea eficaz, al margen de cualquier tipo de escrúpulo, quedará encumbrado en los altares del liderazgo.

De esos y otros temas tratados en el libro se hablará en la sesión programada en donde se pretende crear un debate interesante sobre lo que es el liderazgo.”

 

El compromiso ¿Por qué en algunas empresas parece garantizado y en otras un imposible?

Cuando Juan, con apenas catorce años de vida, decidió que quería entregarse a la medicina (comprometerse con sus principios), la única consideración que revoloteaba por su mente de niño se plasmaba en el anhelo sincero de brindar servicio a los demás…

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Partidos síntoma: el peluche que tenía fiebre.

Si el peluche, como consecuencia de enfermedad, tuviera fiebre, no parecería razonable pensar que cualquier otro “osito”, en sus mismas circunstancias,  no se podría contagiar de idénticas dolencias y calenturas.

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Decía Galeno (médico griego),  los síntomas son expresiones de una enfermedad que como sombras la acompañan. Éstos se manifestarían como una señal de alarma de lo que el cuerpo, en su “dolor” y desajuste, expresa. Señal, que en su utilidad  permite enfrentar  dolencia y remedio. Tratado el mal, habitualmente desaparece; aunque en  ocasiones, y ante la imposibilidad de doblegarlo, nos finiquite o tengamos que convivir con él. En todo caso, el síntoma  es una consecuencia de la dolencia.

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Escuela y empresa. Felicidad y enseñanza o trabajo: mismos problemas, mismo discurso.

Con embeleso, por su claridad de ideas, he leído una entrevista a Alberto Royo —profesor de instituto en Zaragoza y autor de la obra Contra la nueva educación (Ed. Plataforma),   publicada por el periódico El Mundo. En ella, y según mi particular parecer, se dicen verdades como puños que siendo de puro sentido común se pudieran apreciar, dada la ola de edulcorado “buenismo” que nos invade, como disruptivas.

 

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